المهارات المعرفية

دماغ الطفل ينمو مع مروره بتجارب جديدة، وليس بوسعنا أن نرى الدماغ وهو يتطوّر، ولكن يمكن ملاحظة الأشياء الجديدة التي يستطيع الطفل القيام بها.

تشمل عملية تنمية المهارة المعرفية لدى الأطفال البناء التدريجي لمهارات التعلّم، ومنها الانتباه، والذاكرة والتفكير. وبفضل هذه المهارات الهامة جداً، يستطيع الأطفال معالجة المعلومات الحسّية، ومن ثم يتعلمون التقييم، والتحليل، والتذكّر، والمقارنة، واستيعاب مبدأ السبب والتأثير. وعلى الرغم من أن نمو بعض المهارات المعرفية يرتبط بالتكوين الجيني للطفل، فإن معظم المهارات تُكتسب من خلال التعلّم. وهذا يعني إمكانية تحسين مهارات التفكير والتعلّم بالممارسة والتدريب المناسب. وتشهد المهارات المعرفية لطفلكِ تطوراً نوعياً خلال السنوات الست القادمة، وتلاحظين خلال هذا الفترة، أنه قد بدأ بتكوين الروابط وفهم العلاقة بين الأشياء والأشخاص من حوله. ومع استمراره في تحقيق تطورات جسمانية وذهنية كبيرة، ينبغي أن يواكب ذلك أيضاً نموٌ في قدراته.

شاركي بفعالية كأم في تنمية المهارات المعرفية لطفلكِ مبكراً، فهذا يمنحه ميزات مبكّرة. وتحقيقاً لذلك، يُوصى بأن تشركيه في عملية تعليم نفسه، وتعتبر مشاركته المبكّرة حاسمة بالنسبة لنجاحه في حياته لاحقاً. وأحياناً لا يمكن ملاحظة بعض التغيّرات التي تطرأ على الأطفال بسهولة، وخصوصا التغيّرات المعرفية، فدماغ الطفل ينمو مع مروره بتجارب جديدة، وليس بوسعنا أن نرى الدماغ وهو يتطوّر، ولكن يمكن ملاحظة الأشياء الجديدة التي يستطيع الطفل القيام بها.

يستمتع الأطفال في سن السادسة بالقيام بأدوار ومسؤوليات جديدة. ويمكنهم الانتباه لفترات أطول، ومع ذلك فهم يفضلون الأنشطة المنظّمة مقارنة بالتجارب ذات النهايات المفتوحة. وفي هذه السن لا زال طفلكِ يحتاج منكِ إلى الكثير من التوجيه ويطرح أسئلة بشكل متكرر للتأكد من أنه يقوم بالمهمة بالشكل الصحيح، ويشعر بالحماس نحو الذهاب إلى المدرسة وتعلّم القراءة واكتشاف مفاهيم جديدة نظراً لأن قدرته على التخطيط المستقبلي لحل المشكلات قد تطورت أكثر. من الأنشطة التي تُساعد في تنمية المهارة المعرفية لطفلكِ في سن السادسة:

• امنحي طفلكِ الفرصة للقيام بخيارات بسيطة، كأن يختار ما يلبس أو الوجبة الخفيفة الي يرغب بتناولها.
• شجعيه على الإجابة على أسئلة ذات أنماط بسيطة مثل “ما هو الشيء التالي: الشمس، القمر، الشمس، الشمس، القمر؟”
• اذكري بعض الأشياء من فئة معيّنة، وشجعي طفلكِ على تحديد الفئة الصحيحة. على سبل المثال: جوارب، قميص، فستان، بنطال ضمن فئة “الملابس”.
• ابدئي لعبة من الألعاب المرسومة على ألواح من النوع الذي يُشجع على مهارات التذكّر وحل المشكلات مثل لعبة كونّكت فور (Connect 4) أو الدومينو.